ACTIVIDADES DEL TEMA 1 DE FILOSOFÍA

1.Rasgos del pensamiento arcaico.Nómbralas y explica su significado

-En primer lugar era un pensamiento infundado ya que se basa en hacer afirmaciones y no demostrarlas.

-Es además un pensamiento acrítico porque no muestra razones de él mismo.

-También es un pensamiento antropomórfico, porque para explicar el mundo, los hombres primitivos inciden sobre él las motivaciones y vivencias propias del ser humano. 

-Por último, el pensamiento arcaico es un pensamiento emocionalmente comprometido.

2.¿Cuál es el origen de la filosofía según Aristóteles y Unamuno?

-Según Aristóteles la filosofía es aquello que nos puede admirar o sorprender y su origen basicamente se encuentra en el sentimiento de admiración ante la realidad.

-Según Unamuno la filosofía es aquello que nos conduce al hecho de experimentarlo pura que es la vida y que hagamos lo que hagamos, la vida nos llevara hasta la muerte.

3.Rasgos de la explicación religiosa.Nombra y explica.

-Esta reflexión es universal porque siempre se preocupa de lo que hay generalmente.

-Además es una reflexión radical porque siempre se coloca en una perspectiva ante los problemas últimos de sentido.

4.Rasgos del saber científico.Nombra y explica.

-Los rasgos de este son saberes regionales, sectoriales; los que acotan el universo limitando así sus problemas.

-Además son también saberes críticos.

-Otro rasgo de este saber científico es la búsqueda del rigor.

5.Expón las ideas principales del vídeo sobre la ciencia que aparece en el blog.

 

 

LIBRO: VACAS, CERDOS, GUERRAS Y BRUJAS

Capitulo: LA MADRE VACA

Resumen:

En este capítulo del libro "Vacas, cerdos, guerras y brujas" podrás ver y comprobar como eran las vidas de las vacas y de los hindúes en la India. En este país para los hindúes las vacas eran sagradas, no podías matarlas bajo ningún concepto, allí en la India hay aproximadamente 30 millones de vacas y la mayoría no dan leche. Además conocerás la vida de los agricultores y sobre todo al defensor de las vacas Gandhi, el que quería evitar los sacrificios. Por último podrás ver para que usaban a los otros animales como bueyes o búfalos 

Opinión personal: 

Este capítulo me ha gustado, porque te habla sobre la vida de las vacas y de los hindúes y sobre todo sus costumbres y porque las vacas son sagradas para ellos. Además habla sobre el defensor de las vacas Gandhi.

 

ACTIVIDADES DEL TEMA 2 DE FILOSOFÍA

1.Define Idea, juicio, razonamiento.

-Idea: Es lo que conocemos, pensamos, imaginamos, o se nos ocurre de las cosas.

-Juicio: Es un sistema que se basa en la unión de ideas.

-Razonamiento: Es un sistema que se basa en la unión de juicios.

2.Diferencia entre ideas singulares y universales.

-Ideas singulares: Indican a un objeto o porción concreta de la realidad.

-Ideas universales: Son los conceptos formados por objetos que comparten un conjunto de caracteres.

3.Explica el significado de esta frase de Kant: "aunque todo el conocimiento comience con la experiencia, no por eso procede todo él de la experiencia.

Lo que quiere decir la frase es que todas las personas tenemos conocimiento de las cosas porque las hemos experimentado anteriormente, pero no todo proviene de la experiencia, también se adquiere a través del estudio o comunicación entre las personas.

4.Define estímulo, sensación y percepción.  

-Estínulo: Aquello que provoca una reacción en un ser vivo cuando actúa sobre él.

-Sensación: Es lo que notamos o percibimos a través de los sentidos.

-Percepción: Es el proceso en el que nosotros captamos el estímulo externo

5.Diferencia entre realismo e idealismo.

-Realismo: Es una doctrina filosófica que considera la razón como el medio principal para conocer las cosas. 

-Idealismo: Es conocer las características que da el sujeto al objeto que no conocemos de manera que sea asimilado por nosotros. 

6.Explica el proceso por el que tiene lugar el conocimiento según Aristóteles.¿Por que decimos que es un autor realista?

Según Aristóteles, la información del exterior son captadas por los sentidos y se convierten en imaginaciones. La imaginación transforma los datos en imágenes mentales y posteriormente el entendimiento agente abstrae las ideas.

7.Resume las ideas principales del texto de Nietzsche.

El lenguaje son razones y necesidades que el individuo debe de emplear socialmente y actualmente. Nietzsche pertenece al bando idealista porque el pensaba que la realidad era imposible y que se podía transmitir de otra manera.

8.Diferencia entre empirismo y racionalismo. 

-Empirismo: Es el sistema que se basa en la experiencia y observación de los hechos.

-Racionalismo: Doctrina filosófica que considera la razón como el objetivo principal para conocer las cosas. 

9.Define escepticismo, dogmatismo, relativismo y positivismo.

-Escepticismo: Se basa en la duda o desconfianza que se tiene sobre alguien o algo. 

-Dogmatismo: Es una corriente filosófica totalmente opuesta al escepticismo y que no da la posibilidad de ver las cosas desde otro punto de vista. 

-Relativismo: Es una posición filosófica que estudia la verdad desde otro punto de vista  

-Positivismo: Es una corriente filosófica que piensa que el único conocimiento proviene de los hechos demostrados científicamente.

 

 

 

 

ACTIVIDADES DE LOS MITOS

1.Resumen de los mitos judío y griego.

-Griego: el poderoso Dios Zeus vió como robaron el "fuego" y por eso Zeus castigó a Prometeo atándolo a un árbol y que viniera un águila para que le comiera el hígado 

-Judío: Diós le dijo a Adam y Eva que no se comieran la manzana del árbol pero una serpiente maligna les recomendó que si se la comieran, entonces Adam y Eva cometieron un pecado

2.Caracterización y papel de la mujer en ambos mitos.

-Griego: poco inteligente, poca religiosa, curiosa.

-judío: ingenua, ambiciosa, curiosa.

3.Relación del hombre y la naturaleza en ambos mitos.

El hombre en el mito griego era un dios y en el mito judío el hombre era un cristiano.

4.Origen del mal en ambos mitos. 

El origen del mal en el mito griego era el águila y la mujer de la caja pandora, y el origen del mal en el mito judío era la serpiente y un poco la manzana. 

 

 

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Blog de Filosofía y Ciudadanía